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Tag Archive : 四川高考政策详解2022年

2022年四川省高考考生5756万人 各方展开保障工作

央广网成都6月6日消息(记者 苏莉 实习生 黄雪松)记者从四川省考试院获悉,2022年,四川省参加全国统一高考考生57.56万人。全省21个市(州)、177个县(市、区)共设置常规考点353个,配备考务人员95699人;设置备用考点196个,配备备用考务人员19772人。高考前,省委教育工委、省教育厅、省教育考试院多次协同国家教育考试厅际联席会议成员单位等各方力量,围绕广大考生关心关切,深入开展“高考护航行动”,全面做好考试组织、安全保障、应急准备等各项工作,确保实现“应考尽考、平安高考”目标。

多线并行精心安排。对高考各项工作进行全面布置,组织厅际联席会议成员单位对各市(州)高考备考工作进行专项督查,就联防联控工作机制落实、组考防疫工作准备等情况进行督导检查,对发现的问题建立清单予以通报,并督促在考前整改到位,坚决守住疫情防控和安全组考底线。

及时排除风险隐患。制定《四川省2022年普通高校招生考试安全工作方案》并首次以台账形式下发市(州),列出32个考试安全事项、52项主要内容以及工作安排,指导各地明确工作目标、工作思路、工作要求。开展风险隐患大排查,梳理高考风险点位,建立台账,逐一整改落实。

抓实抓细考务工作。召开省、市、县、考点四级考务专项培训工作会议,各地逐级落实防疫工作责任、完善防疫方案预案、分类备足考点考场、强化考前人员管理、开展考前健康筛查、强化人防、物防、技防,加强宣传服务,细化考务管理措施,切实做好备考工作。

目前,四川省全域为低风险地区,围绕“健康高考”目标任务,全省分类设置考点考场,确保应考尽考。

常规考场常态组考。全省常规考点共设置普通考场19452个,主要安排能够正常参加考试的考生。此类考场是考场布置的主体,可以满足全省所有考生正常状态下的考试需求。

备用(隔离)考场分类启用。全省常规考点、备用考点共设备用(隔离)考场2297个。常规考点内的备用(隔离)考场用于安排考试当天身体条件有特殊情况的考生;备用考点的备用(隔离)考场主要在原考点发生特殊情况时启用。

备用隔离(医院)考场。为应对可能出现的疫情,各地备用隔离(医院)考场231个。根据疫情实际情况,用于动态安排确诊病例、无症状感染者和处于集中医学观察期的考生参加考试。

严格防疫要求。今年高考,考生首次进入考点时,须持48小时内核酸检测阴性证明;考点将查验考生健康码绿码、行程卡绿码、14天健康监测情况和核酸证明材料;考务工作人员全程接种新冠疫苗。

开展防疫培训。结合全省考务工作会议开展培训,压实防疫工作责任、完善防疫方案预案、备齐备足防疫物资、提升考点查验效率。

做好健康登记。考前14天,每天对全省考生进行健康监测,提醒考生减少不必要的聚集和跨区域流动,不到人群流动性较大场所,不前往中高风险等级地区。

劝返滞留考生。针对目前滞留省外的四川省考生及滞留四川省的外省考生,四川省组建滞留考生摸排工作专班,组织市、县两级招生“一对一”开展提醒、劝返工作;同时建立全省滞留外省考生工作台账,逐一落实滞留考生的详细地址、健康情况、联系方式、管控措施以及返程安排等信息,尽可能为滞留考生返川提供帮助。

针对可能出现的各种突发情况,四川省提前谋划部署,不断提高突发情况处置能力和处置水平。

制定应急处置预案。按照“做最坏打算、争取最好结果”的要求,全省制定了组考防疫预案、应对突发自然灾害的应急预案和普通高考地震灾害应急处置专项预案,指导各地开展防疫、防灾、防震等应急演练,确保做到临危不乱、有效处置。

新设特殊情况应急处置办法。研判分析7种涉疫特殊考生,设置5种不同类型考点考场,分类制定具体的组考要求。针对全域封控、考试前及考试期间突发疫情等极端情况,制定应急处置办法。

政策解读讲深讲透。省教育考试院制定了四川省2022年高考宣传方案,对全省高考宣传工作作出部署;携手封面新闻、成都传媒集团等新闻媒体单位,共同打造“四川云招考”等宣传服务平台,及时做好宣传引导和政策解读;利用四川省教育考试院官方微信公众号、网站及全省招考系统开办的各类新媒体平台,按工作进度对今年高考政策进行全覆盖、系列性宣传解读,帮生和家长及时了解、掌握高考政策要点。

考试安排应知尽知。以《致全省2022年普通高考考生的一封信》等方式,第一时间通过省教育考试院官方微信公众号、网站及各新闻媒体单位发布考前提醒、考试安排。基层招及高中学校通过升学讲座、主题班会、家长会等方式,对考试注意事项做好温馨提示。提醒广大考生和家长务必保持个人和紧急联系人通讯畅通,确保考前一旦疫情变化造成考场安排调整时,考生及家长能够立即接收到相关通知。

招考咨询有问必回。为帮生及家长咨询了解各地备考和防疫要求,四川省于5月20日公布了省、市、县三级招生联系方式,并要求学校通知到考生和家长。各级招生安排专人接听考生及家长咨询电话,对咨询反映的情况和问题做到有问必回。

抓好心理疏导。借助“5·25”心理健康节等契机,四川省组织各校加强考前考生心理辅导,重点就考生迎考心理、考前调节等方面开展疏导,帮生正视压力,消除因疫情防控等原因引发的焦虑情绪,以健康的心态及良好的状态应对高考。

增进考试便利。在服务残疾考生等特殊群体方面,四川省对确需提供合理便利的考生情况开展研讨论证,针对性地采取延长考试时间等举措照顾到位,为考生提供细致周到的考试服务。由于考生进入考点时须携带手机核验防疫信息,为规范考生手机保管和存放,各考场均要求设置专用手机存放柜(袋),方便考生存放。

开展专项行动。按照教育部相关要求和省委、省政府相关部署,四川省强化部门协作机制,开展“高考护航专项行动”。各地教育将会同当地网信、公安、经信、市场监管等部门集中开展“点亮权威考试招生机构官网标识”“清理互联网涉考公众账号”“打击手机作弊”“打击销售材”“打击作弊”以及“净化涉考网络环境”“净化考点周边环境”等多个专项行动,从各个方面保障考试顺利进行。

强化考生诚信教育。大力弘扬诚信考试。组织各地牢牢把握诚信教育主导权和目标导向,充分发挥主阵地作用,开展诚信警示教育,引导考生树立正确的考试观,自觉维护考场纪律,践行优良考风。

提高作弊防控能力。为抓好作弊防控工作,各考点大力加强人防、物防、技防,充分运用电子监控、无线电信号屏蔽系统、无线电信号探测系统、金属探测器等技术,严防通讯工具作弊。严格落实巡考制度,建立健全考纪考风预警机制和快速反应机制,确保一旦发现违规舞弊线索、接获舞弊举报,迅速依法查处、及时处置。

记者从四川省考试院获悉,2022年,四川省参加全国统一高考考生57.56万人。(一)考点考场分类设置目前,四川省全域为低风险地区,围绕“健康高考”目标任务,全省分类设置考点考场,确保应考尽考。由于考生进入考点时须携带手机核验防疫信息,为规范考生手机保管和存放,各考场均要求设置专用手机存放柜(袋),方便考生存放。严格落实巡考制度,建立健全考纪考风预警机制和快速反应机制,确保一旦发现违规舞弊线索、接获舞弊举报,迅速依法查处、及时处置。

明年新高一注意!2022年四川启动新高考!取消文理分科采用“3+1+2”模式!

“从2022年开始,四川省普通高中将开始使用新教材,2025年参加高考的学生将面临“3+1+2”高考新模式。”

从2022年开始,四川省普通高中将开始使用新教材,2025年参加高考的学生将面临3+1+2”高考新模式。12月10日,“推进双新实施建设学科高地研讨会在成都七中举行,来自全国各地的基础教育领域专家学者、一线校长教师齐聚成都,围绕新一轮普通高中课程改革背景下的新发展展开讨论。专家表示,课堂是“双新”改革的主阵地,今后,学生应该成为课堂上最勤奋的人,而不是老师从头到尾“唱独角戏”。

下面给大家讲解新高考“3+1+2”模式中的赋分制,帮助明年新高一学生及家长提前了解,为选科做准备!

“3”:语文、数学、外语3科满分均为150分,总分450分,各科均以原始成绩计入考生总成绩;

“2”:政治、地理、化学、生物任选2科,每科满分均为100分,以等级赋分成绩计入考生总成绩。

也就是说,涉及到“等级转换赋分”的科目,是政治、地理、化学、生物4门,这4门要以等级赋分后的成绩计入总成绩。

新高考下实行等级赋分,让选择同一科的同学进行对比,然后赋分,这样有利于解决因试题难度不同而导致的不公平。

1.等级赋分制不是按照考生的卷面分数来计算成绩。遵循“原始分数——百分比例——等级——转化分数”的等级赋分路径。

2.等级赋分由相关主管部门自动完成,大家在查询到自己的高考成绩时,看到的已经是赋分后的分数,不需要大家自行换算。

以实际参加该科选考人数的成绩为基数,将各考生原始成绩从高到低划分为A、B、C、D、E共5个等级,各等级人数所占比例分别约为15%、35%、35%、13%和2%。

以上的5个等级及各等级对应的比例及赋分区间是事先设定的固定规则,转换后赋分成绩满分为100分,赋分起点为30分。

某学科原始分前15%的考生最高分为100分,最低分为95分,则该学科A等级的原始分区间为【100~95】。

也就是说,原始分【100~95】的考生为A等级,赋分后最终成绩为【100~86】分。

某学科考试成绩最后2%的考生最高分为20分,最低分为5分,则该科目E等级的原始分区间为【20~5】。

也就是说,原始分【20~5】的考生为E等级,赋分后最终成绩为【40~30】分。

考虑到高考分数都以整数呈现,故上述公式的计算结果需要进行“四舍五入”处理。

等级赋分能够较好解决学科之间分数不等值、学生选考科目分数不能直接相加参加高校招生录取的问题。如果以原始分呈现考试成绩,会带来学科间不公平问题;等级呈现方式则使得不同学科考生因等级划分而保持了成绩相对均衡,学科间试题难易差异等不公平因素可以被较好消除,使得不同科目之间成绩可以相加。

考虑赋分因素要重点注意以下几类情况︰学霸选考越集中,成为炮灰的可能性越大;试题难易程度:试题难度越简单,学霸区的炮灰就会越多。试题越难,学霸越容易和其他人拉开差距,考上名校。赋分模式下,选择人数越多,赋分结果就越趋于合理,选择人数越少,偶然性就会越大。总而言之,赋分制度下不仅要求考生考虑自身的成绩,还要考虑本省其他竞争者的成绩。

这一现象在首批试点的浙江省有出现,采取的措施为设置最低保障基数,当选考人数少于“基数”时,则按照基数人数进行赋分。

新高考改革采取赋分制,最高100分,最低30分,如果考生交白卷,实际卷面成绩0分,选科目成绩被排到E等级。那么在等级赋分后,任选科目每科最少也有30分会被计入总成绩,两门任选科目即60分。

纯文组合的专业覆盖率偏低,但是赋分的高低主要跟排名有关系,考生如果文科排名很靠前,也有被赋予高分的可能。

不一定,决定大学录取分数线的因素是考生的投档人数,招生计划等因素,新高考中虽然实行了赋分,但是是所有学生都参与赋分,形成的高考总成绩是不影响录取分数线的。

新高考改革选择等级赋分制,赋分主要看排名,考生排名在前1%,基本上都可以被赋予满分。

二是能够最大限度地保证考生的成绩具有良好的区分度,满足高校人才选拔的需求。

影响考生赋分成绩的因素包括学生排名、选考学生层次、学科及试卷的难易程度、选考人数等。

以往文科因此题目较主观的原因,很难得高分或满分,但赋分之后,将成绩分布在各个区间,成绩整体比以前高。

赋分的高低主要受考生排名的影响,选考人数越多,赋分结果就越趋于合理,选择人数越少,偶然性就会越大,冷门学科选考的人数可能较少,但是能不能被赋予高分还是看考生的实际排名,是否有优势无法准确衡量。

9月15日,甘肃、黑龙江、吉林、安徽、江西、贵州、广西七省(区)发布了深化普通高等学校考试招生制度综合改革实施方案,标志着七省(区)普通高等学校考试招生制度综合改革正式启动。截至目前,全国已经有21个省份分四批启动了高考综合改革。七省(区)自2021年启动高考综合改革,即从2021年秋季入学的高中一年级学生开始实施,2024年高考不分文理,实施基于统一高考和高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价的多元录取模式。

根据公开消息,还未进行高考改革的省区有:河南、陕西、山西、内蒙古、新疆、西藏、四川、云南、青海、宁夏。

其中,陕西明确将于2022年启动高考综合改革,在普通高中同步实施新课程新教材,2025年全面实施新高考。

和今年9月七省(区)公布的新高考实施方案一样,四川也将采用“3+1+2”模式。即考生总成绩由全国统一高考科目成绩和普通高中学业水平选择性考试科目成绩构成,总分750分。其中,全国统一高考语文、数学、外语使用原始成绩计入考生总成绩,每门满分150分。选择性考试首选科目历史、物理2选1以原始成绩计入考生总成绩,每门满分100分;再选科目思想政治、地理、化学、生物学4选2,按等级赋分后计入考生总成绩,每门满分100分。

2014年,上海、浙江率先启动高考综合改革试点,全国各省份分阶段稳步推进。2017年,北京、天津、山东、海南四地加入第二批试点行列,并在2020年迎来首批“3+3”模式的新高考考生。2018年,第三批新增河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆8个省市,采用的是“3+1+2”模式,并在今年迎来新高考首考。根据《中国教育报》消息,2021年是高考综合改革和普通高中“新课程、新教材、新高考”同步推进的一年。高考综合改革启动实施,意味着更多的学生能够享受到更加多元的考试选择,为学生成长成才提供更多的机会。

由于是新政策,很多家长朋友并不清楚3+1+2高考制度如何实施、等级赋分制如何折算、志愿如何填报及录取等。

高考是关于孩子一生命运的大事,为了让大家更好地理解新高考政策,下面为大家精心准备了长图。

以安徽为例,高考综合改革从2021年秋季入学的高一学生开始实施,从2024年起普通高校将按新的考试招生制度录取学生。

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